中医研究生智能结构初探

本文从发展中医的角度出发,探讨了中医研究生应具备的智能结构。认为创造性思维是中医研究生智能结构的核心;广博的知识是中医研究生智能结构的基础;熟练的实验动手能力是中医研究生智能结构的重要部分。并针对中医研究生的培养问题,提出了一些看法和建议,指出研究生在学习期间应进行自我设计,发现差距,弥补空白以形成一套适合中医发展的最佳智能结构,为中医的现代化贡献力量。