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案例式教学法在中医骨伤科教学中的应用体会
作者姓名:陈兆军  王庆甫  刘丽芬
作者单位:1.北京中医药大学第三附属医院
摘    要:<正>中医骨伤科学是一门骨关节及其周围筋肉损伤与疾病防治的学科,临床实践性较强。医学院校该课程教学多采用先集中理论授课,然后再临床见习的教学方法,这种教学方法多侧重理论教学,一些骨伤科疾病的临床症状、体征、X光片分型、治疗方法等大都需要学生死记硬背,授课内容很难引起学生

关 键 词:中医骨伤科学  案例式教学  教学改革
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