药学与临床药学专业的教育现状与生态学分析

中国药学高等教育经历百年沧桑，逐渐形成门类齐全、专业丰富的教育体系。药学和临床药学是分别以提供“药学产品”和“药学服务”为主的两个极其重要的本科专业。文章对2023年教育部直属和省属公办高校的药学专业、临床药学专业培养目标、院校地域分布、重点院校和院校类别情况进行统计；从教育生态学的视角对从事药学、临床药学专业教育的行政管理人员、教师、学生等生态主体要素，管理制度、课程体系等生态客体要素，内部环境和外部环境等生态环境要素进行分析，为协调药学、临床药学各生态学要素之间的关系，推动药学教育发展提出建议。