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| 交互性教学在护理教育中的研究进展 | |
| 引用本文： | 刘晓辉,赵洁,代楠,刘雪琴,聂亚杰,章晓菲,张颖,魏巍.交互性教学在护理教育中的研究进展[J].中国医学教育技术,2024(2):165-171. |
| 作者姓名： | 刘晓辉 赵洁 代楠 刘雪琴 聂亚杰 章晓菲 张颖 魏巍 |
| 作者单位： | 1. 河南中医药大学护理学院;2. 河南中医药大学第二附属医院;3. 新乡医学院三全学院护理学院;4. 商丘工学院医学院 |
| 摘 要： | 交互性教学作为素质教育的首选教学方法，可有效提高教师教学效果和促进学生学习方式变革。文章对交互性教学的概念、基本内涵、在护理学科课堂教学和护理临床应用现状、系统的开发与应用、教学效果评价工具以及面临的挑战等进行综述，旨在为交互性教学在中国护理教育中进一步应用提供参考。 |
| 关 键 词： | 交互性教学 教学模式 护理教育 |