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从英国帝国理工学院的医学教育思考我校医学混合式教学改革
作者姓名:林芷伊  熊梓彤  张宏伟
作者单位:1. 石河子大学第一附属医院内科学教研室;2. 石河子大学第一附属医院外科学教研室
基金项目:2018年国家留学基金;
摘    要:混合式教学改革是我国教学改革中的一项重要举措,目前已在各大院校开展,其教学本质是加强学生的自学能力,加强师生互动,教学形式分为线上学习和课堂教学两大部分,国外也有一些类似教学理念和模式。本文参考英国帝国理工学院附属汉默史密斯医院在医学教育阶段、教学手段、考核方式等方面的经验,结合我校混合式教学改革项目的开展情况,就我校医学混合式教学改革提出一些思考。

关 键 词:帝国理工学院  医学教育  混合式教学改革  思考  教学质量  学习效果
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