《中医诊断学》教学方法浅探 |
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引用本文: | 李晓辉.《中医诊断学》教学方法浅探[J].国医论坛,2008,23(6). |
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作者姓名: | 李晓辉 |
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作者单位: | 河南省南阳医学高等专科学校,473061 |
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摘 要: | <中医诊断学>是继<中医基础学>之后的一门重要课程,既是对<中医基础学>的深化,也是对<中医基础学>的运用,是关于运用中基理论,研究诊察疾病、判断疾病、辨别证候的基本理论、基本知识和基本技能的科学,其介于中基和中医临床各科之间,起桥梁和纽带作用.其教学既要涉及理论分析,又要涉及到对临床疾病诊断手段的讲解和应用.因此,<中医诊断学>的教学有其自身的特点和方法.现结合自己的教学体会对<中医诊断学>的教学方法探讨如下.
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关 键 词: | 《中医诊断学》 教学方法 |
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