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| 由学员引导的CBL联合PBL教学方法在骨科住院医师规范化培训中的应用 | |
| 作者姓名： | 蒋利锋 谭延斌 吴立东 |
| 作者单位： | 浙江大学医学院附属第二医院 |
| 摘 要： | 探讨由学员引导的CBL联合PBL教学方法与传统讲授式教学法(LBL)在骨科住院医师规范化培训中的应用价值。将38名在我院骨科接受规范化培训的学员随机分为实验组(CBL+PBL组,19名)和对照组(LBL,19名)。通过理论、实践技能考核及问卷调查形式评估两种教学方法的效果。结果发现,与传统教学方法相比,采用由学员引导的CBL联合PBL教学方法后学员的理论和实践技能成绩均显著提高,说明该教学方法有利于提升骨科住院医师规范化培训质量。 |
| 关 键 词： | 学员引导 CBL PBL 住院医师规范化培训 互为考官 |