新型冠状病毒肺炎疫情期间以岗位胜任力为导向的流行病学课程线上教学实践

为了了解新型冠状病毒疫情期间流行病学课程线上教学的情况,整群抽样调查了右江民族医学院预防医学本科专业的99位学生,对学生线上学习的基本情况、对线上教学的认识、线上学习的优缺点及其建议进行研究,为线上教学提供参考依据。