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立体化教学方法在《护理美学》教学中的应用
引用本文:韩江红,李琼.立体化教学方法在《护理美学》教学中的应用[J].护理研究,2012,26(23):2193-2194.
作者姓名:韩江红  李琼
作者单位:1. 新乡医学院三全学院,453000
2. 新乡医学院护理学院,453000
基金项目:河南省教育科学“十一五”规划课题
摘    要:目的]探讨立体化教学方法应用于《护理美学》教学的效果.方法]将2006级126名护生作为实验组;2005级120名护生作为对照组.实验组在教学中采用立体化教学方法,对照组采用以讲授为主的传统教学方法.结果]实验组护生考试成绩与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05);实验组护生认为立体化教学方法优于传统教学方法.结论]立体化教学方法利于护生对《护理美学》知识的学习,有助于提高护生的综合素质及任课教师教学能力.

关 键 词:护理美学  立体化教学法  传统教学法  效果  评价

Application of stereoscopic teaching method in nursing aesthetics teaching
Han Jianghong , Li Qiong.Application of stereoscopic teaching method in nursing aesthetics teaching[J].Chinese Nursing Researsh,2012,26(23):2193-2194.
Authors:Han Jianghong  Li Qiong
Institution:(Sanquan College of Xinxiang Medical College,Henan 453000 China)
Abstract:
Keywords:
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