提高《护理学基础》课堂教学质量的方法与体会 |
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引用本文: | 黄萍.提高《护理学基础》课堂教学质量的方法与体会[J].淮海医药,2009,27(2):164-165. |
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作者姓名: | 黄萍 |
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作者单位: | 安徽省滁州卫生学校,护理教研室,239000 |
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摘 要: | 随着护理教育事业的蓬勃发展,护理教育学历层次的不断提高,招生规模的不断扩大,中专及高职护理教育受到了严峻的挑战。因此探求适时、适宜的教育教学方法,改革传统护理教学,提高《护理学基础》课堂教学质量,培养适用性人才,是现代中专和大专护理教育教学不可回避且必须解决的问题。近年来,我教研组一直注重教育教学方法的改革,收到一定效果,现介绍如下。
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关 键 词: | 护理学基础 教学质量 护理教育 |
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