应用"模拟人"进行临床体征教学的研究与实践 |
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引用本文: | 陈远存,李果明,何建猷,彭秋凤,江茵.应用"模拟人"进行临床体征教学的研究与实践[J].医学信息,2005,18(9):1095-1096. |
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作者姓名: | 陈远存 李果明 何建猷 彭秋凤 江茵 |
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作者单位: | 广东医学院诊断学内科学教研室 广东湛江524001
(陈远存,李果明,何建猷,彭秋凤),广东医学院诊断学内科学教研室 广东湛江524001(江茵) |
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摘 要: | 诊断学作为培养医学生临床诊断技能的课程,离不开临床实践动手能力的训练。近年来由于各种因素的制约,传统的在病人身上进行临床实习见习教学方法,在新的医疗形势下已难以实现。对此,我院诊断学教研室应用模拟人进行临床体征听诊、触诊检查技能训练,开辟了诊断学临床实践性教学
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关 键 词: | 临床体征 教学方法 模拟人 技能训练 培养医学生 实践性教学 诊断学 诊断技能 动手能力 |
收稿时间: | 2005-04-11 |
修稿时间: | 2005-07-02 |
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