护理专业内科教学存在问题及对策探讨

为了解我校护理专业内科教学情况，及时发现教学中存在的问题，以进一步提高教学质量，我们对９５级护理专业１１２名学员进行问卷调查，并对有关情况进行报告分析。１　调查对象、内容及方法１－１　调查对象　学员１１２名，其中战士生６９名，内招生４３名，均已完成全部基础课和专业课学习，即将进入临床实习。１－２　调查内容　（１）学习动机与态度：包括学习目的、专业志向、学习兴趣及对职业的态度等；（２）学习的行为：包括听课情况、学习方法、复习与考试情况等；（３）学习效果：影响成绩的自身原因与教学方法等。１－３　调查…