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| 构建《护理学基础》精品课程的实践教学体系 | |
| 引用本文： | 裘兴梅,马小琴,谷娟娟,沈勤,许虹,蔡华娟,王俊杰.构建《护理学基础》精品课程的实践教学体系[J].中华护理教育,2008,5(1):17-18. |
| 作者姓名： | 裘兴梅 马小琴 谷娟娟 沈勤 许虹 蔡华娟 王俊杰 |
| 作者单位： | 浙江中医药大学护理学院,杭州市,310053 |
| 基金项目： | 此文系浙江中医药大学教学改革研究课题,课题编号：浙中[2007]34号06019 |
| 摘 要： | 为培养高素质、具有创新意识，适应21世纪需要的高层次护理人才，构建《护理学基础》精品课程实践教学体系，在《护理学基础实践》课程教学过程中，改变传统的教师示范，学生模仿练习，教师考核达标的传统方法，实施培养学生“小老师”，实训达标一体化教学模式，注重学生实践能力与综合素质的培养，增强学生的自我学习、自我管理能力和创新能力，取得了较好的教学效果。通过2届学生的实践，收到良好的效果。 |
| 关 键 词： | 基础护理 课程 教育改革 教学 |
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