浅谈如何有效地提高生理学教学质量 |
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作者姓名: | 高艳华 贾秀月 于祥辉 齐淑芳 赵晓莲 |
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作者单位: | 佳木斯大学基础医学院生理教研室,黑龙江,佳木斯,154007 |
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摘 要: | 生理学是研究正常生命活动规律的科学。它是学好其它基础学科的关键课,也是引导医学生正确步入临床的启蒙课。因此,如何搞好生理课的教学,提高每一节课的质量和效果是摆在每一位教师面前的重要课题,作为一名生理教研室的青年教师,回顾几年来是教学实践,浅谈几点自己的教学体会。
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关 键 词: | 生理学教学 教学质量 教学方法 医学教育 |
文章编号: | 1008-0104(2004)04-0093-01 |
修稿时间: | 2004-07-14 |
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