手术室健康教育在小儿手术中的运用

随着医疗技术水平的提高，人们对各种小儿手术的健康需求也在逐步增加。然而小儿患者的心理承受能力低，手术前小儿所出现的严重心理反应，会使机体抵抗力下降，严重的心理反应可导致植物神经功能紊乱，术前小儿心理准备不适当或采取强制性措施，可能造成小儿的精神创伤，如恐惧、夜尿、抑郁、焦虑、行为改变等。因此，手术室护理人员应针对不同年龄阶段的患儿，灵活运用多样化的教育方法，及时掌握患儿的心理动态，讲明手术的利弊，消除对手术的恐惧感和抵触情绪，使患儿平稳、顺利地度过手术期。