临床护理路径在脑梗死健康教育中的应用及效果评价 |
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引用本文: | 田芬芬,李晋芳,聂卫莉.临床护理路径在脑梗死健康教育中的应用及效果评价[J].基层医学论坛,2014,0(21):2823-2824. |
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作者姓名: | 田芬芬 李晋芳 聂卫莉 |
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作者单位: | 田芬芬 (晋城煤业集团古书院矿医院,山西 晋城,048000); 李晋芳 (晋城煤业集团古书院矿医院,山西 晋城,048000); 聂卫莉 (晋城煤业集团古书院矿医院,山西 晋城,048000); |
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摘 要: | 目的探讨脑梗死患者健康教育开展临床护理路径的应用效果。方法将262例脑梗死患者随机分为常规组(131例)和试验组(131例),常规组以整体护理为基础行常规健康教育,试验组应用健康教育临床路径表进行指导。结果1年内新发脑梗死病灶人数:常规组19例,试验组8例;原疾病基础上症状加重人数:常规组42例,试验组15例;健康知识知晓率:常规组63.2%,试验组97.8%;患者满意率:常规组93.8%,试验组97.8%;护患纠纷发生例数:常规组2例,试验组0例。结论临床路径在脑梗死健康教育中的应用,避免或减少了脑梗死的再发率和致残率,提高患者的生活质量,减轻患者、家属及医保费用支出,有效保证优质护理服务的扎实开展,真正落实"三好一满意"的服务内涵。
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关 键 词: | 脑梗死 健康教育 临床护理路径 效果评价 |
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