健康教育在白内障超声乳化及人工晶状体植入术的应用

目的探讨健康教育在白内障超声乳化及人工晶状体植入术围术期的作用。方法选择2011年5月—2013年5月收治入我院治疗的96例行白内障超声乳化及人工晶体植入术患者,随机分为试验组和对照组,对照组46例,试验组50例。对照组采用传统的护理方法;试验组在对照组的基础上,在围术期对患者实施有针对性的健康教育,比较2组患者的疗效及住院时间。结果 2组的临床疗效和住院时间,差异均具统计学意义（P〈0.05）。结论通过有针对性地对白内障超声乳化及人工晶体植入术患者实施健康教育,有利于患者配合手术治疗,提高手术成功率,减少术后感染及并发症的发生,缩短住院时间,降低医疗费用,患者及家属均满意,效果较好。