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护理学专业本科全程教学模式在临床实践中的实施效果研究
作者姓名:王媛  刘一弦  金明  黄晓梅  赖静瑶
摘    要:目的 探讨护理学专业本科全程教学模式在临床实践中的实施效果.方法 采用整群抽样方法,选取北川医学院在校学习的2016级护理学专业一个本科班为对照组;在三级甲等综合医院学习的2016级护理学专业一个本科班为全程组,每组30人.比较两组学生大三学年课程平均绩点、本科教学满意度调查问卷及教师课堂教学质量评价表(学生用)得分....

关 键 词:本科  全程教学  护理学专业  临床实践
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