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护理学专业本科全程教学模式在临床实践中的实施效果研究
作者姓名:
王媛
刘一弦
金明
黄晓梅
赖静瑶
摘 要:
目的 探讨护理学专业本科全程教学模式在临床实践中的实施效果.方法 采用整群抽样方法,选取北川医学院在校学习的2016级护理学专业一个本科班为对照组;在三级甲等综合医院学习的2016级护理学专业一个本科班为全程组,每组30人.比较两组学生大三学年课程平均绩点、本科教学满意度调查问卷及教师课堂教学质量评价表(学生用)得分....
关 键 词:
本科
全程教学
护理学专业
临床实践
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