医学基础课要强化为临床教学和任职需要服务的意识 |
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引用本文: | 徐鹏霄,谢荣厚,李红.医学基础课要强化为临床教学和任职需要服务的意识[J].中国高等医学教育,2001(2):56-57. |
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作者姓名: | 徐鹏霄 谢荣厚 李红 |
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作者单位: | 武警医学院,天津,300162 |
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摘 要: | 在强调知识、能力和素质协调发展的今天 ,教学内容应有所压缩、精简和调整 ,并补充新内容 ;医学基础课的教学应突出为临床课的教学和临床实践服务的意识 ;教师应转变职能 ,在传授知识的同时更应指导学员自学 ,加强学生自学能力和创新能力的培养。我们在人体解剖学的教学中做了一些改革尝试 ,取得了较满意的效果 ,现总结如下。一、存在的问题众所周知 ,我们所培养的临床医学专业本科学员 ,将来绝大部分是各科医生 ,然而长期以来基础医学课的教学学科意识太强 ,在教学内容上专业化特色过浓。表现在 :无论是教材内容的组织编写还是在教学过程中…
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关 键 词: | 高等教育 教学改革 人体解剖学 |
Strengthening the role of medical courses to meet clinical teaching and service qualifications |
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