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| 综合干预改善卫校女生心理状况效果评价 | |
| 引用本文： | 季诚.综合干预改善卫校女生心理状况效果评价[J].中国学校卫生,2007,28(9):826-827. |
| 作者姓名： | 季诚 |
| 作者单位： | 江苏省南通体臣卫生学校教务科,226007 |
| 基金项目： | 2004年江苏省卫生厅立项课题(编号:J200401) |
| 摘 要： | 护理专业是为病人服务的行业，护理人员的心理素质直接影响到护理服务质量。了解卫校学生心理健康状况，重视护理专业学生心理素质的培养，尤其是帮助学生解决心理问题，是摆在护理教育工作者面前的一项重要课题。对某卫生学校192名护理专业女生进行了综合干预，现对其效果分析报道如下。 |
| 关 键 词： | 干预性研究 精神卫生 评价研究 学生 |
| 文章编号： | 1000-9817（2007）09-0826-02 |
| 收稿时间： | 2007-01-10 |
| 修稿时间： | 2007年1月10日 |
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