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实验室建设与实验用品管理
作者姓名:曹淑泉
作者单位:临沂医学专科学校,山东临沂,276002
摘    要:在科学技术飞速发展的今天,人们越来越重视能力的培养和实践性教学,一般把实验性较强的科学称为实验科学。在实验教学的实践中,学生在教师的指导下使用一定的设备、仪器和材料,通过控制条件的操作过程,引起实验对象的某些变化,学生通过观察这些现象的变化获取新知识或验证所学的知

关 键 词:实验室  实验用品  建设  管理
文章编号:1001-5426(2004)02-0154-02
修稿时间:2004-01-17
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