基于信息知识信念行为模式的健康教育对脑梗死后遗症期患者失眠状况及生活质量的影响研究

目的 研究基于信息知识信念行为模式的健康教育运用于脑梗死后遗症期患者中的价值。方法 选择我院2020年6月-2021年9月纳入的脑梗死后遗症期患者94例，按随机数字表法分成两组各47例，研究组开展基于信息知识信念行为模式的健康教育，对照组实施常规健康教育，干预后评价两组依从性，干预前后测评两组睡眠质量、简易智力状态(MMSE)、运动功能(FMA)、神经功能缺损(NIHSS)、语言功能、生活质量(SF-36)，比较两组干预结果。结果 研究组依从性91.49%高出对照组72.34%(P<0.05)。干预前两组睡眠质量无差异(P>0.05)，干预后研究组睡眠质量、睡眠时间、睡眠障碍、睡眠效率评分低于对照组(P<0.05)。干预前两组MMSE、FMA、NIHSS、语言功能无差异(P>0.05)，干预后研究组MMSE、FMA、语言功能高出对照组，但NIHSS低于对照组(P<0.05)。干预前两组SF-36无差异(P>0.05)，干预后研究组评分均高出对照组(P<0.05)。结论 基于信息知识信念行为模式的健康教育效果更为显著，能够提升患者依从性，增强其认...