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| 康复护理课教学探讨 | |
| 引用本文： | 李飞,雷中杰,陈长芬,常青.康复护理课教学探讨[J].中国组织工程研究与临床康复,2002,6(21):3280-3281. |
| 作者姓名： | 李飞 雷中杰 陈长芬 常青 |
| 作者单位： | 解放军第三军医大学成都军医学院四十七医院,四川成都610500 |
| 摘 要： | 在传统的康复护理教学中,仅讲授物理治疗及体疗部分,显得单调、枯燥,且与临床护理联系不紧密。随着康复医学的发展,康复护理课程也日渐受到重视。为适应康复医学的需要,在现有30个学时中,我们改革了教学内容及方法,增加言语治疗、作业治疗、心理治疗等康复技术的教学,将物理治疗仅作为一项治疗技术来讲,也涉及了康复评定方面的知识。教学中图文并茂,除投影文图外,模仿残疾人形象教学,结合临床见习讲解各种治疗技术,从而提高了学员的学习兴趣及教学效果。如何在有限的课时内使学员更多地掌握和了解康复护理知识,达到最佳的教学效果,我们做了… |
| 修稿时间： | 2002年4月6日 |
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