体育教学对大学生研究性学习意识的培养 |
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引用本文: | 孙培志,张仲景.体育教学对大学生研究性学习意识的培养[J].河北职工医学院学报,2004,21(1):62-63. |
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作者姓名: | 孙培志 张仲景 |
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作者单位: | 1. 河北省职工医学院,体育教学部,河北,保定,071000 2. 河北农业大学,体育工作部,河北,保定,071000 |
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摘 要: | 研究性学习,是在体育教学中创设一种类似科学研究的情境或途径,让学生主动地探究,学习,收集信息,分析、判断处理信息.发现问题,寻求解决问题的方法进行体验和实践,从而上升为能力。因此,培养学生的研究性学习意识.创新能力和实践能力就是现代体育教师关注的课题。
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关 键 词: | 体育教学 大学生 研究性学习 能力培养 研究意识 创新精神 实践能力 |
文章编号: | 1008-6692(2004)01-0062-02 |
修稿时间: | 2003年8月28日 |
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