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大学新生军训期间焦虑状况及影响因素分析
引用本文:王晓卫,赫欣. 大学新生军训期间焦虑状况及影响因素分析[J]. 解放军预防医学杂志, 2016, 0(4): 559-560,563
作者姓名:王晓卫  赫欣
作者单位:1. 周口职业技术学院,河南周口,466000;2. 漯河医学高等专科学校预防医学教研室
摘    要:目的调查分析大学新生军训期间焦虑发生状况及其影响因素,为做好早期干预提供依据。方法采用ZUNG焦虑自评量表(SAS)对某院校新入学参加军训的2158人进行调查,按是否发生焦虑进行分组,对焦虑发生的影响焦因素进行单因素和多因素Logistic回归模型分析。结果 1574人发生焦虑,焦虑发生率为72.9%;单因素分析结果显示,焦虑组为城市生源、独生子女、贫困生、单亲家庭的比例明显高于健康组(P0.01);焦虑组适应性强、军训期间得到教官的支持指导、军训期间与教官互动的比例明显低于健康组(P0.01);多因素Logistic回归分析结果显示,在平衡了2组的生源地、是否独生子女、是否贫困生、是否单亲家庭及适应性强等因素后,军训期间得到教官的支持指导OR=0.439、军训期间与教官互动OR=0.416及适应性强OR=0.695是保护因素(P0.01)。结论大学新生在军训期间受到教官的关心、支持和指导,多与教官进行互动、有良好的适应性可降低焦虑的发生率。

关 键 词:大学新生  军训  焦虑  影响因素

College Students Anxiety Status and Influence Factors Analysis During Military Training
WANG Xiaowei;HE Xin. College Students Anxiety Status and Influence Factors Analysis During Military Training[J]. Journal of Preventive Medicine of Chinese People's Liberation Army, 2016, 0(4): 559-560,563
Authors:WANG Xiaowei  HE Xin
Affiliation:WANG Xiaowei;HE Xin;Zhoukou Vocational And Technical College;
Abstract:
Keywords:college freshmen  Military training  Anxiety  Influencing factors
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