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| 在组织学实验教学中提高学生综合素质的探索 | |
| 引用本文： | 毛庭枝.在组织学实验教学中提高学生综合素质的探索[J].海南医学院学报,2009,15(6):691-692. |
| 作者姓名： | 毛庭枝 |
| 作者单位： | 桂林医学院组织学与胚胎学教研室,广西,桂林,541004 |
| 基金项目： | 致谢 本文得到广西教学名师、桂林医学院教授罗伟生博士的斧正,谨表谢意! |
| 摘 要： | 实验课是组织学教学中必不可少的重要环节。通过实验课教学,不仅可以加深学生对理论知识点的理解与记忆,开拓学生的视野,而且可通过教师对学生面对面的言传身教,加强学生的素质教育.如何在实验课教学中培养学生的观察、分析、思维和动手能力,促进学生素质的提高,已成为组织学与胚胎学教学改革工作的重点.自2000年开始,本教研室已在实验课教学中采用多媒体技术构建的计算机网络辅助实验教学,并在多年的实践中不断探索、提高质量。笔者利用学校形态学中心实验室的集数码互动化、网络信息化等为一体的全方位高效实验教学设施, |
| 关 键 词： | 组织学 实验教学 教学改革 |
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