生理学教学中渗透健康教育的探索 |
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引用本文: | 迟玉芹.生理学教学中渗透健康教育的探索[J].中外健康文摘,2011,8(19). |
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作者姓名: | 迟玉芹 |
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作者单位: | 山东青岛第二卫生学校,266300 |
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摘 要: | 生理学是研究生命活动规律的科学,是学生形成健康意识的根基,以生理学知识为载体进行健康教育具有强大的说服力和感染力.其次生理学有健康教育渗透的多个切入点,潜移默化让学生在学习生理学知识的的同时,逐步掌握卫生保健知识,树立健康观念,自觉采纳有利于健康的行为和生活方式.
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关 键 词: | 生理学 教学 渗透 健康教育 |
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