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临床解剖学对提高护理专业的教学效果初探
引用本文:宋秀艳,邢军,张林丽.临床解剖学对提高护理专业的教学效果初探[J].齐齐哈尔医学院学报,2012,33(2):225-226.
作者姓名:宋秀艳  邢军  张林丽
作者单位:1. 吉林省通化市医药学院解剖科,134001
2. 吉林省通化市人民医院介入科,134001
3. 吉林省通化市人民医院妇产科,134001
摘    要:本文结合当前中等职业卫生学校教育的实际和当前社会对护理技能型人才的要求,如何提高其解剖学教学的初探,即在传统教学模式的基础上注重临床实践能力的培养,为学习其他医学基础课和专业课奠定基础,为培养出知识结构、临床分析问题及解决问题的能力等综合素质型实用护理技能型人才打下坚实的解剖学知识基础.

关 键 词:护理专业  解剖教学  体表定位
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