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多层次教学在影像诊断教学中的应用
作者姓名:陈燕萍  张英  黄洁君
作者单位:广州南方医院影像诊断教研室!510515
摘    要:近几年来医学影像学有了日新月异的发展,为了适应这一形势,培养日起需要的影像专业技术人材,代校先后设立了生物医学工经专业和医学影像学专业,因此影像诊断的教学任务日趋兴重,教学课时愈来愈多。就CT、MRI诊断学这门课程而言,由从前的每年10学时递增到几年前的30学时以及目前的230学时左右。影像诊断教学的特点之一是多层次性,包括生物医学工程专业、放射技术专业、影像医学专业和临床医学专业。各专业都具有不同的授课学时和培养目标,本文就如何根据不同的授课对象和教学时数.施实不同的教学内容谈个人体会。1.生物医学工程…

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