|
|||||
|
|
| 个性化带教在临床护理带教中的应用 | |
| 作者姓名： | 钟俊华 王春菊 |
| 作者单位： | 东营市人民医院,山东东营,257091 |
| 摘 要： | 目的:探讨个性化带教在临床护理带教中的应用效果.方法:将2009年6月～2010年6月进入脊柱外科实习的48名护生随机分为对照组22名和观察组26名,分别进行传统方法带教和个性化带教,从出科考试、护生满意度及自我评价方面进行调查分析.结果:两组护生在出科考试成绩、满意度和自我评价方面比较差异均有统计学意义(P＜0.05,P＜0.01).结论:将个性化带教应用于临床护理带教,可加强师生交流,发挥双向激励功能,避免传统带教的盲目性和随意性,提高临床教学质量. |
| 关 键 词： | 个性化带教 临床护理 教学质量 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |