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综合干预对城乡重点中学学生父母教养方式的影响
引用本文:张雪芹,李瑞芹,王莉,钱继伟,张立栋.综合干预对城乡重点中学学生父母教养方式的影响[J].中国心理卫生杂志,2007,21(4):280-283.
作者姓名:张雪芹  李瑞芹  王莉  钱继伟  张立栋
作者单位:1. 山东省枣庄市立第二医院,枣庄277103
2. 山东省枣庄市第十五中学,枣庄277100
基金项目:山东省枣庄市科技局立项课题
摘    要:目的:探讨改善中学生父母教养方式的综合干预方式。方法:以分层整群抽样方法,随机抽取枣庄市城市、农村重点中学各1所,在两所学校各随机抽取初一年级4个班共8个班,随机分为干预组4个班(城、乡各2个班),对照组4个班(城、乡各2个班)。均采用父母教养方式量表(EMBU)进行干预前后测评。对干预组父母进行(25个月)的综合干预,采用集体家庭心理教育和个别家庭治疗相结合的方法。结果:干预后干预组父母的情感温暖理解因子均分较对照组提高(53.0±10.6/49.3±10.1、55.7±10.9/50.4±10.5,t=4.24、5.80,均P<0.01)。父母的惩罚、过分干涉等消极的教养方式因子均分干预组较对照组降低(17.6±5.5/18.7±6.0、33.6±6.3/36.2±6.7;19.9±4.0/20.8±4.4、12.2±4.4/13.9±4.7;t=-2.51、-4.63、-2.45、-4.49均P<0.01)。结论:综合干预对父母教养方式的改善有显著效果。

关 键 词:教养方式  中学生  干预研究  重点  城乡
文章编号:1000-6729(2007)04-00280-04
修稿时间:2005年12月6日

Effect of Comprehensive Intervention on Parental Rearing Behavior of Key Middle School Students
ZHANG Xue-Qin,LI Rui-Qin,WANG Li,et al..Effect of Comprehensive Intervention on Parental Rearing Behavior of Key Middle School Students[J].Chinese Mental Health Journal,2007,21(4):280-283.
Authors:ZHANG Xue-Qin  LI Rui-Qin  WANG Li  
Institution:ZHANG Xue-Qin,LI Rui-Qin,WANG Li,et al.The Second Municipal Hospital of Zaozhuang,Zaozhuang 277103
Abstract:
Keywords:EMBU
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