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病例分析讨论法在医学遗传学教学中的应用
引用本文:姜余梅,姜玉华,苗绪红,李健,李光.病例分析讨论法在医学遗传学教学中的应用[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2009,11(2):130-132.
作者姓名:姜余梅  姜玉华  苗绪红  李健  李光
作者单位:1. 天津医科大学医用生物学教研室,天津,300070
2. 山东烟台牟平妇幼保健院
摘    要:医学遗传学教学中应用病例分析讨论教学法,能激发学生学习主动性,提高学生独立思考及综合分析能力,培养学生的团结合作精神,在医学遗传学教学中密切师生关系,是值得推广的教学模式之一.

关 键 词:医学遗传学  教学方法  PBL教学法
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