| 摘 要： | 【】目的:精神病人是个特殊的群体,病人发病期间常无自知力,生活自理能力差,表现为行为紊乱,常有冲动伤人行为,甚至在一些幻觉妄想支配下发生自伤自杀等意外,对病人、家属及其周围人群造成严重影响,甚至影响社会治安,在住院期间需要护理人员给予特殊的护理,对护理工作来说具有其特殊性,新护士在刚进入精神科工作时由于缺乏专业的培训及相关的经验常手足无措。通过带教促使新护士尽快适应精神科的常规工作。早日成为一名优秀的护理人员。方法：分析精神科新进护士在刚进入工作岗位时出现的主要问题有陌生及恐惧心理,安全意识及责任心缺乏,处事能力差及缺乏观察能力,专业知识技能的缺乏,通过针对性的带教措施,消除其恐惧心理,掌握接触病人的方法原则,消除恐惧心理不断提高语言沟通技巧,强化安全教育,增强责任心,注重专业知识及技能的培养,培养敏锐的观察力。结果：通过一系列的带教措施,新进护士能很快适应精神科常规工作。克服恐惧心理,掌握熟练专业知识及操作技能。对于常规精神科护理工作有条不紊进行。结论：临床护理带教已成为护理工作不可缺少的部分。每一个新护士必将成为今后护理队伍的主力军。进行针对性的带教措施,培养高尚的职业道德,加强其责任心,培养敏锐的观察能力,注重专科知识的学习,使其早日胜任精神科护理工作。使我们的精神科护理队伍发展蒸蒸日上。而通过正确的方法可以收到事半功倍的效果。
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