生物化学检验的实验教学方法改进与探索 |
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引用本文: | 归改霞,刘庆春.生物化学检验的实验教学方法改进与探索[J].中国中医药现代远程教育,2015(2):89-90. |
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作者姓名: | 归改霞 刘庆春 |
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作者单位: | 南阳医学高等专科学校基础医学部 |
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基金项目: | 2014年南阳医学高等专科学校教育教学改革研究项目 |
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摘 要: | 生物化学检验是一门集实践性、技术性和应用性为一体的以实验为主的学科,是构成临床医学的重要内容,为临床诊断和治疗提供了较大的指导作用。实验教学是这门课程教学中的重要部分,起着引领的作用。随着医学检验的发展,以往的教学方式已经无法适应如今医学检验的需要,培养出合格检验人才是我们教学的根本目的。为此,本文从提高学生学习的兴趣性和主动性;提高学生动手实践操作能力;模拟案例教学思路,提高学生对检验结果的综合判断能力;开放实验室,借助科研平台,提高学生创新能力四个方面进行了该课程的实验教学改进,取得了良好的效果。
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关 键 词: | 生物化学检验 实验教学 教学改革 |
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