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对《内经理论临床应用》课程应用PBL教学法的探索与思考
引用本文:陈正,周国琪,薛辉,王庆其,陈晓,邹纯朴,李海峰,王丽慧,赵心华.对《内经理论临床应用》课程应用PBL教学法的探索与思考[J].中医杂志,2011,52(3):267-269.
作者姓名:陈正  周国琪  薛辉  王庆其  陈晓  邹纯朴  李海峰  王丽慧  赵心华
作者单位:上海中医药大学,上海市浦东新区蔡伦路1200号内经教研室,201203
基金项目:上海市重点学科建设项目,上海中医药大学ZYXGD-PBL-02项目,上海中医药大学吉林学者和优秀团队培养计划,09'上海市教委重点课程建设项目
摘    要:《内经理论临床应用》课程是中医院校较早实践PBL教学的课程之一。采用专题讲座与PBL教学法相结合的方法,既能使学生高效率获得教师的经验,又能培养学生自主学习的能力,锻炼以经典指导临床实践的思维方式与能力。

关 键 词:PBL教学  《黄帝内经》  中医经典  医学教育
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