| 学龄期哮喘患儿系统性家庭干预的临床意义 |
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| 引用本文： | 陶青,蔡榕,诸白美,郁飞,苏玲.学龄期哮喘患儿系统性家庭干预的临床意义[J].西部医学,2017,29(10):1481-1484. |
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| 作者姓名： | 陶青 蔡榕 诸白美 郁飞 苏玲 |
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| 作者单位： | 南京医科大学附属儿童医院 急诊内科,南京医科大学附属儿童医院 急诊内科,南京医科大学附属儿童医院 急诊内科,南京医科大学附属儿童医院 检验科,南京医科大学附属儿童医院 急诊内科 |
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| 基金项目： | 江苏省科技计划项目（H201547） |
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| 摘 要： | 【摘要】目的 探讨适合学龄期哮喘患儿系统性家庭干预的临床意义。方法 收集支气管哮喘患儿86例，根据随机对数数字法分为试验组和对照组，每组43例。试验组患儿在常规护理的基础上，根据患儿病情特征及生活环境制定并实施系统性规范化的家庭干预模式，同时接受必要的家庭教育，定期随访；对照组患儿只接受常规的护理。比较两组患儿的临床症状改善情况、血清学指标、治疗依从性及生活质量。结果 试验组患儿哮喘发作次数和住院次数均比对照组少，而住院时长和失学病假时间方面均比对照组患儿短，临床疗效优于对照组；血清学TIMP 1, IL 10, hs CRP水平较对照组低；治疗依从性更高，而生活质量方面均较对照组得到改善（P＜0.05）。结论 有针对的对学龄期哮喘患儿进行统性家庭干预能有效改善学龄期患儿哮喘症状及血清学相关指标，提高治疗依从性和生活质量，具有重要的临床意义。
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| 关 键 词： | 家庭干预 健康教育 支气管哮喘 学龄期儿童 血清学指标 生活质量 |
The clinical efficacy of systematic and standardized family intervention for school age children with asthma |
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| TAO Qing,CAI Rong,ZHU Baimei,YU Fei and SU Ling.The clinical efficacy of systematic and standardized family intervention for school age children with asthma[J].Medical Journal of West China,2017,29(10):1481-1484. |
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| Authors: | TAO Qing CAI Rong ZHU Baimei YU Fei and SU Ling |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Family intervention Health education Asthma School age children Serology Quality of life |
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