| 加强小学生心理健康教育的思考 |
| |
| 引用本文： | 林冠文.加强小学生心理健康教育的思考[J].中国校医,2003,17(6):558-558. |
| |
| 作者姓名： | 林冠文 |
| |
| 作者单位： | 江苏省连云港市猴嘴中学 江苏连云港222069; |
| |
| 摘 要： | 在全面推行素质教育的今天 ,研究、加强小学生心理健康教育 ,培养具有健全人格、自强、自律、自信和较强的社会适应能力的合格人才 ,是时代的迫切要求。1 加强小学生心理素质教育的意义小学生心理健康教育是根据小学生的生理、心理发展特点 ,运用有关心理教育的方法和手段 ,培养学生良好的心理素质 ,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动 ,是素质教育的重要组成部分。2 小学生心理健康教育的目标与内容从广泛和根本的意义上说 ,小学生心理健康教育的总目的就心理健康教育而言 ,其具体目标是 :形成、维护、促进受教育者的心理…
|
| 关 键 词： | 卫生教育 精神卫生 |
| 文章编号： | 1001-7062(2003)06-0558-01 |
| 修稿时间： | 2003年5月23日 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
| 点击此处可从《中国校医》浏览原始摘要信息 |
| 点击此处可从《中国校医》下载免费的PDF全文 |
|
