| 妇产科学见习教学中病例缺乏原因与对策 |
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| 引用本文： | 王志启,张杨,王建六,黄振宇,吴燕. 妇产科学见习教学中病例缺乏原因与对策[J]. 中华医学教育杂志, 2011, 31(3). DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2011.03.039 |
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| 作者姓名： | 王志启 张杨 王建六 黄振宇 吴燕 |
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| 作者单位： | 100044,北京大学人民医院妇产科 |
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| 摘 要： | 由于患者隐私、对自己病情的担忧和传统观念影响等原因，妇产科学见习教学过程中存在病例缺乏的情况。可以通过加强学生教育、控制学生人数、示教患者优先等措施提高患者的依从性。还可以通过应用典型病例、以学生为主导教学、标准化病人的建立及教师扮演标准化病人的病例讨论方法、建立临床模拟训练实验室、充分利用教具和影像等途径改进教学方式，从而克服教学病例缺乏现状，保证妇产科学临床教学质量。
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| 关 键 词： | 妇产科学 见习 病例缺乏 对策 |
The reason and countermeasures of case lack in obstetrics and gynecology clinical practice |
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| WANG Zhi-qi,ZHANG Yang,WANG Jian-liu,HUANG Zhen-yu,WU Yan. The reason and countermeasures of case lack in obstetrics and gynecology clinical practice[J]. Chinese Journal of Medical Education, 2011, 31(3). DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2011.03.039 |
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| Authors: | WANG Zhi-qi ZHANG Yang WANG Jian-liu HUANG Zhen-yu WU Yan |
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| Abstract: | Now, we are facing the condition of case lack in obstetrics and gynecology clinical practice. We could adopt many measures including raising the consents of the patients and improving the teaching modes to conquer it. |
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| Keywords: | Obstetrics and gynecology Clinical practice Case lack Countermeasures |
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