| 浅谈双语教学的几个问题 |
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| 引用本文： | 郑晓风,周振旭,张启瑜. 浅谈双语教学的几个问题[J]. 全科医学临床与教育, 2006, 4(3): 232-233 |
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| 作者姓名： | 郑晓风 周振旭 张启瑜 |
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| 作者单位： | 325000,温州医学院第一临床学院;325000,温州医学院第一临床学院;325000,温州医学院第一临床学院 |
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| 摘 要： | 当今世界，经济一体化已是大趋势。随着我国加入WTO，国际交流与合作将日益频繁。克服语言障碍，是进行国际交流与合作和吸收世界上一切优秀文化的基本前提。因此，开展双语教学是引进优秀外文原版教材、先进教育理念和教学方法的有效途径，是培养具有国际竞争力的高素质医学人才的必然要求，是国家发展、民族振兴的必然要求。我国教育部最近提出了医学教学要国际化，国际化的教学又要本土化。也就是说我国的医学教育要符合国际医学教育的标准，使我们的学历得到国际上的承认，同时国际化的教学又要由我们自己的教师去教学。
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| 关 键 词： | 双语教学 国际医学教育 高素质医学人才 国际交流 国际竞争力 国际化 语言障碍 教学方法 教育理念 医学教学 |
| 收稿时间： | 2006-01-14 |
| 修稿时间： | 2006-01-14 |
Study on double language teaching |
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| ZHENG Xiaofeng,ZHOU Zhenxu,ZHANG Qiyu. Study on double language teaching[J]. clinical education of general practice, 2006, 4(3): 232-233 |
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| Authors: | ZHENG Xiaofeng ZHOU Zhenxu ZHANG Qiyu |
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