深化护理教育提高护理本科生临床带教质量的方法探讨

目的深化护理教育，探讨护理本科生带教方法。方法选派有一定资格、高素质及临床经验极丰富的带教教师，要求主管护师以上资格，制订一些切实可行的带教措施，如岗前培训、制定周密的带教计划，因材施教，理论联系实际，对学生进行心理素质、人际沟通能力、护理技术操作能力、病情观察能力、学习方法等方面培养。结果学生容易接受，学习认真，技术熟练，能独立操作，毕业考试成绩全部达到要求，学院非常满意。结论护理本科生带教富有经验性和创新性。