自我管理模式对高血压患者治疗依从性的影响

目的:探讨自我管理模式对高血压患者治疗依从性的影响。方法:将120例高血压患者随机分为实验组和对照组各60例,对照组采用常规健康教育,实验组在此基础上实施自我管理教育,并对两组治疗依从性及血压控制情况进行比较。结果:实验组治疗依从性及血压控制情况明显优于对照组(P0.05)。结论:自我管理教育可提高高血压患者的治疗依从性,改变生活方式,有效控制血压,提高生活质量。