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临床护理路径在糖尿病合并冠心病病人健康教育中的应用
引用本文:康月珍.临床护理路径在糖尿病合并冠心病病人健康教育中的应用[J].医学理论与实践,2009,22(9):1121-1122.
作者姓名:康月珍
作者单位:山东省聊城市国际和平医院,252000
摘    要:目的:探讨临床护理路径(CNP)在糖尿病合并冠心病病人健康教育中的应用效果。方法:将174例糖尿病合并冠心病病人随机分为两组,实验组100例,按健康教育路径进行健康教育;对照组74例,采用传统方法进行健康教育。结果:实验组效果优于对照组。结论:糖尿病合并冠心病病人应用CNP进行健康教育,能保证健康教育的有效性,可提高健康教育质量,满足病人的健康需求。

关 键 词:临床护理路径  糖尿病合并冠心病  健康教育
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