深化高等护理学教育加快临床护理专家培养 |
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引用本文: | 范珊红,余咏,化前珍.深化高等护理学教育加快临床护理专家培养[J].中华现代护理杂志,2005,11(24):2104-2105. |
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作者姓名: | 范珊红 余咏 化前珍 |
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作者单位: | 范珊红 (710038,陕西,西安,第四军医大学唐都医院); 余咏 (710038,陕西,西安,第四军医大学唐都医院); 化前珍 (710032,第四军医大学护理系); |
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摘 要: | 临床护理专家(CNS)是指具有硕士或博士学位,在某一专业领域内有较高水平的专家型护理人员.国外自20世纪30年代以来,通过不断完善的高等护理学教育体系,培养出了大批CNS,有效地促进了临床护理质量的提高和护理科研、教学的发展.目前我国CNS制度尚未建立,作者结合我国高等护理学发展现状,对如何加快CNS培养作出探讨.
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关 键 词: | 临床护理专家 高等护理学教育 培养 |
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