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深化高等护理学教育加快临床护理专家培养
引用本文:范珊红,余咏,化前珍.深化高等护理学教育加快临床护理专家培养[J].中华现代护理杂志,2005,11(24):2104-2105.
作者姓名:范珊红  余咏  化前珍
作者单位:范珊红 (710038,陕西,西安,第四军医大学唐都医院); 余咏 (710038,陕西,西安,第四军医大学唐都医院); 化前珍 (710032,第四军医大学护理系);
摘    要:临床护理专家(CNS)是指具有硕士或博士学位,在某一专业领域内有较高水平的专家型护理人员.国外自20世纪30年代以来,通过不断完善的高等护理学教育体系,培养出了大批CNS,有效地促进了临床护理质量的提高和护理科研、教学的发展.目前我国CNS制度尚未建立,作者结合我国高等护理学发展现状,对如何加快CNS培养作出探讨.

关 键 词:临床护理专家  高等护理学教育  培养
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