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七年制泌尿外科临床见习带教方法探讨
引用本文:鄢俊安,卢根生,宋彩萍,宋波,李为兵.七年制泌尿外科临床见习带教方法探讨[J].中国高等医学教育,2008(3):91-92.
作者姓名:鄢俊安  卢根生  宋彩萍  宋波  李为兵
作者单位:第三军医大学附属西南医院,重庆,400038
摘    要:目的:探讨七年制泌尿外科临床见习带教方法.方法:分析总结我所2002级七年制泌尿外科临床见习带教的思路和方法.结果:学生们加深对相关知识的理解,对所涉及的问题产生了浓厚兴趣,培养科学的临床思维,初步了解了循证医学,对带教过程十分满意.结论:采用PBL和EMB相结合的带教方法,是七年制临床教学改革中的很好尝试.

关 键 词:PBL  循证医学  见习  七年制  泌尿外科  临床见习  临床教学改革  结合  过程  循证医学  临床思维  科学  培养  问题  知识  相关  加深  学生  结果  见习带教  分析  带教方法
文章编号:1002-1701(2008)03-0091-02
修稿时间:2007年11月1日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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