七年制泌尿外科临床见习带教方法探讨 |
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引用本文: | 鄢俊安,卢根生,宋彩萍,宋波,李为兵.七年制泌尿外科临床见习带教方法探讨[J].中国高等医学教育,2008(3):91-92. |
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作者姓名: | 鄢俊安 卢根生 宋彩萍 宋波 李为兵 |
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作者单位: | 第三军医大学附属西南医院,重庆,400038 |
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摘 要: | 目的:探讨七年制泌尿外科临床见习带教方法.方法:分析总结我所2002级七年制泌尿外科临床见习带教的思路和方法.结果:学生们加深对相关知识的理解,对所涉及的问题产生了浓厚兴趣,培养科学的临床思维,初步了解了循证医学,对带教过程十分满意.结论:采用PBL和EMB相结合的带教方法,是七年制临床教学改革中的很好尝试.
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关 键 词: | PBL 循证医学 见习 七年制 泌尿外科 临床见习 临床教学改革 结合 过程 循证医学 临床思维 科学 培养 问题 知识 相关 加深 学生 结果 见习带教 分析 带教方法 |
文章编号: | 1002-1701(2008)03-0091-02 |
修稿时间: | 2007年11月1日 |
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