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"演练目标责任制"在《护理学基础》实践教学中的应用
作者姓名:凌敏
作者单位:大连铁路卫生学校,116001 
摘    要:<护理学基础>是一门在理论指导下的实践性应用学科,在教学中为了提高培养实用型护理人才的质量,使大多数学生完成教学目标,强化学生的动手实践能力,做到理论和实践的有机结合,我们将目标教学法贯穿于<护理学基础>的校内实践教学中,强化实践教学环节,开展全程分组小群体演练目标教学,命名为"演练目标责任制"教学.

关 键 词:演练教学  目标教学  护理学基础
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