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| 改进临床护生带教方法对带教质量的影响 | |
| 引用本文： | 李平,范艳华.改进临床护生带教方法对带教质量的影响[J].中外健康文摘,2012,9(1). |
| 作者姓名： | 李平 范艳华 |
| 作者单位： | 宜昌市中心人民医院血液科,湖北宜昌,443000 |
| 摘 要： | 临床实习是护理学教育的重要组成部分,是提高学生综合处理问题能力和培养高质量护理人才的重要途径,是协助其实现由基础理论向临床实践平稳过渡的关键环节.目前,二、三级医院均承担不同人数的大中专及本科护生的实习带教工作,但带教质量参差不齐,笔者通过规范入科培训,严格选拔带教老师,及时评估带教效果等方式,改进临床护生的带教方法,充分调动护生学习积极性,提高了临床护理带教质量,取得了较好的效果,介绍如下. |
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