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开设文献综述课程的实践探索
引用本文:吕世静,吕小华. 开设文献综述课程的实践探索[J]. 中华医学教育杂志, 2003, 0(2): 25-26
作者姓名:吕世静  吕小华
作者单位:广东医学院,检验系,广东,湛江,524023
摘    要:高等医学教育课程的设置是培养高素质人才的起点和重要阶段.为此,在我院检验系本科学生的教学中,于学生下医院实习前开设文献综述课,要求每位学生在规定的时间内独立完成一篇文献综述文章.经过连续10届学生的教学实践,培养了学生较强的综合、分析、解决问题和创新的能力;开设文献综述课收到了明显效果,深受学生的喜爱和欢迎,并得到了同行专家的肯定和好评.

关 键 词:课程设置  文献综述  学生  素质  能力
文章编号:1002-7130(2003)02-0025-02
修稿时间:2002-10-26

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