开设文献综述课程的实践探索 |
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引用本文: | 吕世静,吕小华. 开设文献综述课程的实践探索[J]. 中华医学教育杂志, 2003, 0(2): 25-26 |
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作者姓名: | 吕世静 吕小华 |
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作者单位: | 广东医学院,检验系,广东,湛江,524023 |
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摘 要: | 高等医学教育课程的设置是培养高素质人才的起点和重要阶段.为此,在我院检验系本科学生的教学中,于学生下医院实习前开设文献综述课,要求每位学生在规定的时间内独立完成一篇文献综述文章.经过连续10届学生的教学实践,培养了学生较强的综合、分析、解决问题和创新的能力;开设文献综述课收到了明显效果,深受学生的喜爱和欢迎,并得到了同行专家的肯定和好评.
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关 键 词: | 课程设置 文献综述 学生 素质 能力 |
文章编号: | 1002-7130(2003)02-0025-02 |
修稿时间: | 2002-10-26 |
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