PDCA循环法在社区医务人员中医药适宜技术培训中的应用

目的：探讨PDCA循环法在社区医务人员中医药适宜技术培训中的应用效果。方法：选择在医院培训的某市118名社区医务人员为研究对象，随机均分为对照组和观察组各59名，对照组采用传统培训方式，观察组采用PDCA循环法进行培训，比较两组社区医务人员的培训效果。结果：观察组社区医务人员的理论和技能成绩，均显著高于对照组(P<0.05)。观察组社区医务人员对培训的认知度，显著高于对照组(P<0.01)。结论：运用PDCA循环法进行社区医务人员中医药适宜技术培训，可有效提高社区医务人员中医药适宜技术的培训质量。