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引导性预习在内科护理学教学中的应用
引用本文:冉莉莉,张晓燕,席亚萍.引导性预习在内科护理学教学中的应用[J].卫生职业教育,2015(5):79-80.
作者姓名:冉莉莉  张晓燕  席亚萍
作者单位:陇南卫生学校
摘    要:本文就引导性预习在内科护理学教学中的应用进行阐述。通过区分预习和引导性预习两种预习方法,分析学生具体的学习情况,提出引导性预习在教学中应用的必要性,并初步阐述引导性预习的方案设计和需要注意的问题。

关 键 词:引导性预习  内科护理学  自主学习
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