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| 高职医学机能学课程整合的思考 | |
| 引用本文： | 崔艳秋,王俊亚,张冬梅.高职医学机能学课程整合的思考[J].卫生职业教育,2015(5):134-135. |
| 作者姓名： | 崔艳秋 王俊亚 张冬梅 |
| 作者单位： | 首都医科大学燕京医学院 |
| 摘 要： | 随着职业教育的不断发展和完善,为实现高职医学教育培养目标,医学机能学课程整合势在必行。本文从理论教学和实验教学两方面分析医学机能学课程整合的优势,阐述具体整合方法及对培养学生综合素质的重要意义。 |
| 关 键 词： | 高职 医学机能学 课程整合 |
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